その他（北海道）の求人情報

◎当施設において、未就学児童の児童指導員・保育士の業務に従事 していただきます。 ○児童養護施設内での入所児童の生活指導業務を行う仕事で、 食事やおやつを食べさせたり、躾をしたり、外遊びなどを行い ます。 ※事業所の見学については日程等調整しますのでお気軽にご連絡下 さい。 ※児童指導員資格とは4年制大学で福祉、社会、教育、心理学部 （学科）を卒業又は小中高いずれかの教員免許取得されている方 ■変更範囲：変更なし

放課後等ディサービスを行う事業所です。 ・コミュニケーション支援 ・遊びや運動のサポート ・おやつやクッキングのお世話 ・送迎 ・事業所内消毒と清掃 ※1年毎の更新となります。 「業務の変更範囲：変更なし」

（雇入れ直後） 障がいのある児童の日常生活支援全般 ・食事介助、排泄介助、入浴介助 ・学習支援、進路指導 ・日常生活上の相談等 ※業務に慣れてきたら夜勤業務もあります。（概ね6か月後） （変更の範囲） 法人の定める業務

（雇入れ直後） ・保育計画書（個人記録・カリキュラム）業務 ・配布物の作成、連絡帳の記入などの業務 ・園内分掌業務 ・健康状態のチェック子どもとの遊び ・園児の支援身の回りの世話、園児・保護者支援 （変更の範囲） 法人の定める業務

（雇入れ直後） 児童養護施設および地域小規模児童養護施設での勤務（兼務） 家庭で養育できない事情のある1歳～18歳までの児童の生活施設での生活支援業務全般。 ・食事の介助 ・病院通院の付き添い等 ・入浴、排せつ指導 ・学習指導 ※児童の通院等の送迎のため、車の運転をする場合があります。 （変更の範囲） 法人の定める業務

令和3年4月に開設した地域小規模児童養護施設です（定員6名） ・入所児童の養育全般に従事していただきます。 ・学習支援及び清掃、洗濯など家事全般の支援 ・学校や家庭、関係機関との連絡、調整 ・学校行事などへの参加 ・送迎 ・入所児童記録（パソコン入力） など 変更範囲：変更なし

入所児童の養育全般に従事していただきます。 ・学習支援及び清掃、洗濯など家事全般の支援 ・施設行事の企画、実施 ・学校、家庭、関係機関との連絡、調整など ・学校行事等への参加 ・入所児童の生活記録（パソコン入力） 変更範囲：変更なし

◆児童デイサービスにて療育指導員として 業務に従事していただきます ・発達につまづきのあるお子さんを対象に戸外活動や制作活動 などの自立支援 （活動内容：制作、集団遊び、学習支援、屋外活動、 調理実習など） ・送迎業務（エスティマ等） 【変更範囲：変更なし】

保育園型こども園 1号園児10名 2．3号園児90名 定員100名 0～5園児の基本的生活習慣の援助に関わる保育業務です。 ※労働日数・就業時間相談に応じます。 変更範囲：変更なし

＊子ども一人一人の発達に合わせた遊びや課題を通して、人とのや り取りやことば、運動などを育むための発達支援を行います。 （個別指導・小グループ指導） ＊乳幼児から高校生までのお子さんが対象です。 小集団や個別での療育を通し、発達のサポートをします。 ※令和6年4月1日からの雇用となります。

◎夜間保育に来られるお子様の保育業務全般 ○室内遊びの見守りや食事の介助、就寝の見守りをお願い します。 ※夜間保育人数は1～4人程度（対象年齢：11ヶ月～6歳） ※月1～3回程度のお仕事です。 ○託児所内の掃除・片付け ○利用した方の会計 ☆土・日・祝日勤務できる方歓迎します。 ☆子育てがひと段落した方や60歳以上の方応募歓迎！ 変更の範囲：なし

◎当託児ルームに来られるお子様の保育業務全般 ○持ち込み教材や勉強の支援を主とした業務 ※対象は3～6歳 ○お子様（0～6歳）の生活全般のお世話 ○託児所内の掃除・片付け ○利用した方の会計 ※連絡帳などの記載業務はありません。 ☆土・日・祝日勤務できる方歓迎します。 ☆子育てがひと段落した方や60歳以上の方の応募歓迎！ 変更の範囲：なし

◎障がい児通所支援事業所（厚岸町こども発達支援センター）に おいて発達の遅れや障がいのある児童（2～12歳）を対象と した療育支援等の業務。 ○障がい児の発達支援や療育的活動 （コミュニケーション、運動、製作、ことばの学習やさまざまな 遊びの活動を通した指導など） ○日常生活における手洗い・うがいなどの衛生指導を始めとした 基本的行動の指導など。 ○利用児童の送迎（学校への迎え、自宅への送り等）があります。 変更範囲：会社の定める業務

◆山手キューピット保育園にて保育業務に従事していただきます （0歳児～5歳児クラス、担任） ・園児の遊び、給食の準備や片付け作業 ・睡眠介助、保育業務全般 ・園内外の清掃業務 等 ※他に、パート保育士1名です 【変更範囲：変更なし】

＊放課後等デイサービスにおける、利用者（児童・生徒）の 個別支援計画の作成、保護者との面談など、支援の中心を担う 仕事です。 ※研修制度あり（未経験の方でも安心して始められます。） 【一日の流れ】 9時30分～ミーティングやケース会議など 11時～活動の準備 13時～学校へのお迎え開始 制作や散歩、買い物、調理などその日のプログラムの実施 17時～ご自宅への送迎開始 18時～終礼 18時30分 終業