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ポピンズでは、教育×保育で独自の教育を軸に充実した研修プログラム、ライフスタイルに合わせた働き方など、一歩進んだ保育を行い保育者として成長していくことが可能です！

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子ども達と共に「学んで覚えて」、夢や目標の実現をバックアップ

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ニチイは「働きやすさ」にこだわり、働く人にやさしい職場だから仕事のやりがい・プライペートの充実もおもいっきり追求できます！

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ニチイは「働きやすさ」にこだわり、働く人にやさしい職場だから仕事のやりがい・プライペートの充実もおもいっきり追求できます！

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ポピンズでは、教育×保育で独自の教育を軸に充実した研修プログラム、ライフスタイルに合わせた働き方など、一歩進んだ保育を行い保育者として成長していくことが可能です！

＊0歳児から5歳児までを受け入れます。日常の保育をベースに 子どもの主体性を伸ばすことを第一に、児童・保護者、 個に寄り添った保育を実施します。 ※平成31年4月に新しく開園した保育園でのお仕事です。 きれいな園舎で勤務していただきます。 「保育」

（1）子供たちの笑顔を作る→楽しいの中に成長の種がある （2）子供たちの安全の確保→清潔さや見守りによる危険回避など （3）子供たちの個別の能力向上の支援 →日常生活動作（挨拶やお金計算などの学習）など （4）子供たちの集団での行動能力向上の支援 →集団できちんと並べる・ルールを守れるように指導など 子供が大好きな方であれば大歓迎です！それが一番！ ＜資格分類＞保育士、幼稚園教員、学童保育指導員、児童指導員、小学校教員、中学校教員、児童発達支援管理責任者、認定心理士、言語聴覚、作業療法士、音楽療法士 ＜職業分類＞保育園、幼稚園、小学校、中学校、児童福祉事業、学童保育指導員、放課後等デイサービス

（1）子供たちの笑顔を作る→楽しいの中に成長の種がある （2）子供たちの安全の確保→清潔さや見守りによる危険回避など （3）子供たちの個別の能力向上の支援 →日常生活動作（挨拶やお金計算などの学習）など （4）子供たちの集団での行動能力向上の支援 →集団できちんと並べる・ルールを守れるように指導など 子供が大好きな方であれば大歓迎です！それが一番！ ＜資格分類＞資格不問 ＜職業分類＞保育園、幼稚園、小学校、中学校、児童福祉事業、 学童保育指導員、放課後等デイサービス

（1）子供たちの笑顔を作る→楽しいの中に成長の種がある （2）子供たちの安全の確保→清潔さや見守りによる危険回避など （3）子供たちの個別の能力向上の支援 →日常生活動作（挨拶やお金計算などの学習）など （4）子供たちの集団での行動能力向上の支援 →集団できちんと並べる・ルールを守れるように指導など 子供が大好きな方であれば大歓迎です！それが一番！ ＜資格分類＞保育士、幼稚園教員、学童保育指導員、児童指導員、小学校教員、中学校教員、児童発達支援管理責任者、認定心理士、言語聴覚、作業療法士、音楽療法士 ＜職業分類＞保育園、幼稚園、小学校、中学校、児童福祉事業、学童保育指導員、放課後等デイサービス

（1）子供たちの笑顔を作る→楽しいの中に成長の種がある （2）子供たちの安全の確保→清潔さや見守りによる危険回避など （3）子供たちの個別の能力向上の支援 →日常生活動作（挨拶やお金計算などの学習）など （4）子供たちの集団での行動能力向上の支援 →集団できちんと並べる・ルールを守れるように指導など 子供が大好きな方であれば大歓迎です！それが一番！ ＜資格分類＞保育士、幼稚園教員、学童保育指導員、小学校教員、中学校教員、児童発達支援管理責任者、認定心理士、言語聴覚、作業療法士 ＜職業分類＞保育園、幼稚園、小学校、児童福祉事業、学童保育指導員、放課後等デイサービス

（1）子供たちの笑顔を作る→楽しいの中に成長の種がある （2）子供たちの安全の確保→清潔さや見守りによる危険回避など （3）子供たちの個別の能力向上の支援 →日常生活動作（挨拶やお金計算などの学習）など （4）子供たちの集団での行動能力向上の支援 →集団できちんと並べる・ルールを守れるように指導など 子供が大好きな方であれば大歓迎です！それが一番！ ＜資格分類＞資格不問 ＜職業分類＞保育園、幼稚園、小学校、中学校、児童福祉事業、 学童保育指導員、放課後等デイサービス

（1）子供たちの笑顔を作る→楽しいの中に成長の種がある （2）子供たちの安全の確保→清潔さや見守りによる危険回避など （3）子供たちの個別の能力向上の支援 →日常生活動作（挨拶やお金計算などの学習）など （4）子供たちの集団での行動能力向上の支援 →集団できちんと並べる・ルールを守れるように指導など 子供が大好きな方であれば大歓迎です！それが一番！ ＜資格分類＞保育士、幼稚園教員、学童保育指導員、児童指導員、小学校教員、中学校教員、児童発達支援管理責任者、認定心理士、言語聴覚、作業療法士、音楽療法士 ＜職業分類＞保育園、幼稚園、小学校、中学校、児童福祉事業、学童保育指導員、放課後等デイサービス

＊保育園での保育業務を行っていただきます。 ＊担当していただくのは0歳児～5歳児までです。 ＊主な仕事内容は、 ・食事、おやつなどの援助。 ・クラス担任の補助業務等です。 ＊マザーズ併用求人 「保育」「富洲原地区」

（1）子供たちの笑顔を作る→楽しいの中に成長の種がある （2）子供たちの安全の確保→清潔さや見守りによる危険回避など （3）子供たちの個別の能力向上の支援 →日常生活動作（挨拶やお金計算などの学習）など （4）子供たちの集団での行動能力向上の支援 →集団できちんと並べる・ルールを守れるように指導など 子供が大好きな方であれば大歓迎です！それが一番！ ＜資格分類＞保育士、幼稚園教員、学童保育指導員、児童指導員、小学校教員、中学校教員、児童発達支援管理責任者、認定心理士、言語聴覚、作業療法士、音楽療法士 ＜職業分類＞保育園、幼稚園、小学校、中学校、児童福祉事業、学童保育指導員、放課後等デイサービス

（1）子供たちの笑顔を作る→楽しいの中に成長の種がある （2）子供たちの安全の確保→清潔さや見守りによる危険回避など （3）子供たちの個別の能力向上の支援 →日常生活動作（挨拶やお金計算などの学習）など （4）子供たちの集団での行動能力向上の支援 →集団できちんと並べる・ルールを守れるように指導など 子供が大好きな方であれば大歓迎です！それが一番！ ＜資格分類＞保育士、幼稚園教員、学童保育指導員、児童指導員、小学校教員、中学校教員、児童発達支援管理責任者、認定心理士、言語聴覚、作業療法士、音楽療法士 ＜職業分類＞保育園、幼稚園、小学校、中学校、児童福祉事業、学童保育指導員、放課後等デイサービス

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（1）子供たちの笑顔を作る→楽しいの中に成長の種がある （2）子供たちの安全の確保→清潔さや見守りによる危険回避など （3）子供たちの個別の能力向上の支援 →日常生活動作（挨拶やお金計算などの学習）など （4）子供たちの集団での行動能力向上の支援 →集団できちんと並べる・ルールを守れるように指導など 子供が大好きな方であれば大歓迎です！それが一番！ ＜資格分類＞保育士、幼稚園教員、学童保育指導員、児童指導員、小学校教員、中学校教員、児童発達支援管理責任者、認定心理士、言語聴覚、作業療法士、音楽療法士 ＜職業分類＞保育園、幼稚園、小学校、中学校、児童福祉事業、学童保育指導員、放課後等デイサービス

◎認定子供園における保育業務全般（0～5歳児、10クラス、園児数140名） ・平仮名、漢字、数字などの指導があります。 ・日々、子供と深く接し、一人ひとりの能力を引き出し、子供の成 長を感じることが出来ます。

三重県で福祉用具のレンタルや介護施設の運営を行っている会社です。 企業主導型保育園（名張やる気保育園）にて、子供たちの身の回りのお世話などをしていただきます。また保護者の方へお渡しする書類の作成などの事務作業もお任せします。 シフト制のため、勤務日数、曜日についてはご相談可能です。

小学生の児童の保育指導になります。 ※学童保育所内で安全に過ごすための見守り、学童保育所 内の部屋の清掃等をお願いします。 ※学童及び施設の良好な管理をしてもらう職務の為、 未経験者で資格がなくても構いませんので、子供の世話 をするのが好きな方は、ぜひ応募してください。

◇保護者が就労等で放課後に保育できない小学生を対象に保護者に 代わり保育します。 ◇小学生を相手に一緒に遊んだり、宿題等を教えたり、生活指導や 行事を行いながら、放課後、土曜日、春・夏・冬休みを過ごしま す。 ◇低学年が多く利用します。 ◇シフトにより児童クラブ第1～第3の3ヵ所で勤務します。 ◇18歳未満の児童が利用する児童館業務も合わせて務めます。

学齢期の障害のある子供たちに対し、放課後や長期休暇中において、日常生活における基本的な動作の習得や集団生活への適性訓練等を行うサービスです。 子供が好きな方、大歓迎。 「保育」

子供が好きな方、大歓迎。 学齢期の障害のある子供たちに対し、放課後や長期休暇中において、日常生活における基本的な動作の習得や集団生活への適性訓練等を行うサービスです。 「保育」「富洲原地区」

保育全般（0歳～5歳児） 定員90名の認可保育園です。 園児を保育士数名と共に保育してもらいます。 保育内容は、 ☆手遊び、絵本の読み聞かせ。 その他、カード遊び、折り紙等共に遊ぶ。

保護者が就労等により乳幼児を家庭で保育できない場合に、保育園において子どもの健全な育成と保護者の子育て支援を行う。 ＊定員100名

心身の発達に心配があるまたは障がいがある児童の発達支援に関する業務など ・基本的な日常生活動作を体得するための訓練 ・集団生活への適応のための訓練 等

・放課後および土曜日、祝日、長期休み（春休み、夏休み、冬休み ）に障がい児対象の学童を提供するお仕事です。 ・触れ合いを通じて、子供（障がい児＝発達に特性のある子）の自立を支援します。 ・具体的には・・・ 1：課題の取り組み＜個別活動（宿題など）、集団活動（みんなで取り組む）＞ 2：日常生活支援（片付け、手洗いなど） 3：送迎（学校⇒放課後等デイ⇔自宅） など ※現在、事業所は2ヵ所あります。 ・放課後等デイサービスささゆり＜運動療育型＞ ・第2放課後等デイサービスささゆり＜学習療育型＞

・放課後および土曜日、祝日、長期休み（春休み、夏休み、冬休み ）に障がい児対象の学童を提供するお仕事です。 ・触れ合いを通じて、子供（障がい児＝発達に特性のある子）の自立を支援します。 ・具体的には・・・ 1：課題の取り組み＜個別活動（宿題など）、集団活動（みんなで取り組む）＞ 2：日常生活支援（片付け、手洗いなど） 3：送迎（学校⇒放課後等デイ⇔自宅） など ※現在、事業所は2ヵ所あります。 ・放課後等デイサービスささゆり＜運動療育型＞ ・第2放課後等デイサービスささゆり＜学習療育型＞

当協会が運営する伊賀市内保育園での保育業務全般 ＊0歳～6歳までのお子様の保育業務に携わって頂きます。 子どもの身の回りや健康に気を配る、子どもの社会性や 感性を育てる他にも、子どもや保護者との信頼関係を築 くことや、地域と深くかかわり、貢献する事を大切にし ています。 【保育】

当協会が運営する伊賀市内保育園での保育業務全般 ＊0歳～6歳までのお子様の保育業務に携わって頂きます。 子どもの身の回りや健康に気を配る、子どもの社会性や 感性を育てる他にも、子どもや保護者との信頼関係を築 くことや、地域と深くかかわり、貢献する事を大切にし ています。 【保育】

●療育相談保育補助 （発達に支援が望まれる子どもとその保護者への支援の補助） ※雇用開始日：令和3年6月1日 【会計年度任用職員】 ＊応募に際しては、ハローワークの紹介状が必要です。 ＊仕事内容の詳細については、面接時に事業所担当者から 説明があります。不明な点等がありましたら、面接時に 必ずご確認ください。

・打ち合わせ時のお子様の託児 ・打ち合わせのお客様へのお茶出し ・雑貨店レジ ・雑貨店来客対応 ・商品陳列 ・一般事務 ・顧客管理 ・物件の写真撮影 など、業務内容は多岐にわたります

・正規職員保育士の業務内容に準じた子育て支援業務 ・子育て支援、子育て相談 ・子育て支援業務に係る記録 ・子どもの状態を把握するための保育記録の作成

担任／加配 ・園児の保育業務 ・園児の成長にかかる書類作成（指導計画・児 童票・児童要録等）・保護者対応・園内の各種会議参加・司会・ 記録等の業務・行事の係や進行等の業務・クラスだより等配布物 の作成・睡眠時チェックや個人ノート記入 フリー保育士 ・園内の各種会議参加・行事の係・睡眠時チェックや個人ノート記 入 運営補助業務（認定こども園のみ） ・給食片づけ、おやつの準備や片づけなどの補助業務・遅番対応

○病院内の託児所（8～10名）の保育業務です。

・乳幼児の預り保育の時間帯に勤務し、保育の必要な 乳幼児に対し、適切な保育を行うためのお手伝いをしていただき ます。 ・幼児の保育補助としてクラスに入り、保育を助けていただく他、 必要に応じて幼児の見守りなどをしていただきます。

保育業務 ・0歳児～5歳児対象 ・あそび、排泄 ・園児の安全見守り など

保育業務 ・0歳児～5歳児の保育 ・食事や排泄、あそび、午睡、衛生面など、 保育園における園児の生活補助全般を行って頂きます。 ・園内の掃除、連絡ノートや日誌の作成もあります。

保育業務 ・0歳児～5歳児の保育 ・食事や排せつ、あそび、午睡、衛生面など 保育園における園児の生活補助全般を行っていただきます ・園内の掃除、連絡ノートや日誌の作成

3歳児から5歳児の保育等 ・遊び（教育活動）、食事や排せつ、衛生面（基本的生活習慣） 等、幼稚園における保育全般とそれにかかわる事務業務

放課後の時間を児童と過ごすお仕事です。 学習や遊び、課題取組み、送迎などを担当して頂きます。 「常磐地区」

乳幼児の保育

●生後3ケ月から小学校就学までの児童の保育主に、0歳児から2 歳児の保育を担当していただきます。 【野町保育園】もしくは【大鳥保育園】いずれかの保育園勤務 ＊応募に際しては、ハローワークの紹介状が必要です。 ＊仕事内容の詳細については、面接時に事業所担当者から説明があ ります。不明な点等がありましたら、面接時に必ずご確認くださ い。 「保育」

放課後デイサービスにて、保育士（児童指導員）として障害児のサポートをお願いします。 〈主な担当業務〉 ・集団遊びや活動の見守り、声掛け ・個別学習（宿題等）のサポート ・送迎（主に、津市内）など

企業主導型保育園で一緒に楽しく働いていただける方、大募集！ 仕事内容 ・保育業務全般 ・ICT化で業務効率UP ブランクがある方も歓迎です！ 子どもが好きな方、一緒に働きませんか？

保育業務 ・0歳児～5歳児対象 ・あそび、食事、排泄、衛生面など、 保育園における園児の生活補助全般 ・園児の安全見守り ・・・等 ※超延長保育の担当を主にしていただきます。

●津市立南立誠小学校の子どもで、保護者が働いている家庭の子ど もが、放課後等に、宿題・おやつ・遊びをする施設です。 指導員の主な仕事は、 ＊室内・室外の遊びの見守り（安全確保） ＊おやつの準備 ＊宿題をしているかのチェック（簡単な問題を教える） ＊子どもの相談相手 などです。

市内公立幼稚園における園児の養護業務

院内保育園でのお仕事です。 ・病院で働く職員のお子様をお預かりします。 0歳児～5歳児が対象です。 遊び、排泄、食事、安全見守りなどをして頂きます。

・2歳～5歳の保育をしていただきます。 ・休憩対応の保育業務になります。 （預かり保育時間の教育活動を補助していただきます。） ※満3歳児は、誕生日に入園して来ますので、 毎月園児の人数が増えてきます。 ≪ 急 募 ≫

・乳幼児の保育 ・担当する子どもの年齢によって仕事の内容や対応の仕方が異なります。

＊幼稚園教諭の仕事全般です。 2歳児～5歳児を対象とした保育業務および関連業務に従事して いただきます。 就業場所は、桑名市内2か所のどちらかの幼稚園になります。 「保育」

乳幼児の教育・保育に携わっていただきます。

放課後児童クラブで小学生の保育をお願いします。 現在1～6年生の児童が60～70名ほど在籍しています。 ・宿題の見守り ・外遊び ・おやつ等の配膳 ・書類作成 等

院内託児 スタッフの子供さんを院内でお世話して頂きます。 託児がない時は 受付業務もしくは歯科助手の仕事をしていただきます。