三重県の求人情報

お家づくりのお打ち合わせにいらっしゃったお客様やイベントにご来場されたお客様のお子様（0-6才児くらいのお子様が対象）の保育をしていただきます。 保育以外の時間は営業事務として営業スタッフのサポート業務を行っていただきます。 ■営業事務の主な仕事 ・電話対応 ・見積書などの書類作成に係る業務など

令和3年5月オープン、19人定員の小規模な保育園での保育業務をお任せします。 定員 0歳児：6名、1歳児：6名、2歳児：7名

「人を大切にする企業」として「職場環境改善宣言企業」に認定（2022／11／25）されました。 ◆支援の必要な子ども（3～18歳）への学習、運動などの サポートをする児童指導員のお仕事です。 ・運動、学習支援 ・工作 ・折り紙 ・料理教室 ・野外活動（公園、博物館等） ＊1日最大10名のお子様のサポートをしていただきます。 ＊子どもたちと楽しく過ごせる、和やかな職場です。 ＊子どもたちが安心して元気に過ごせる施設を目指しています。 ＊送迎業務もあり。＊未経験者可 児童福祉や特別支援の仕事に興味がある方、子ども好きな方の ご応募お待ちしています！

「人を大切にする企業」として「職場環境改善宣言企業」に認定（2022／11／25）されました ◆支援の必要な子ども（3～18歳）への学習、運動などの サポートをする児童指導員のお仕事です。 ・運動、学習支援 ・工作 ・折り紙 ・料理教室 ・野外活動（公園、博物館等） ＊1日最大10名のお子様のサポートをしていただきます。 ＊子どもたちと楽しく過ごせる、和やかな職場です。 ＊子どもたちが安心して元気に過ごせる施設を目指しています。 ＊送迎業務もあり。＊未経験者可 児童福祉や特別支援の仕事に興味がある方、子ども好きな方の ご応募お待ちしています！

当協会が運営する伊賀市内保育園での保育業務全般 ＊0歳～6歳までのお子様の保育業務に携わって頂きます。 子どもの身の回りや健康に気を配る、子どもの社会性や 感性を育てる他にも、子どもや保護者との信頼関係を築 くことや、地域と深くかかわり、貢献する事を大切にし ています。 【保育】

※就学、未就学児の子供たちをお預かりし、さまざまな活動 （外出活動、買物、学習、工作、絵画、運動）を通して アットホームな雰囲気で子供たちの成長を 支援していきます。 ※家庭のように落ち着ける環境を提供し、思いやりをもった 支援を心掛けています。 ※子ども達の成長をそばで感じられるお仕事です。 ★ 研修制度、資格取得支援制度もありますので、未経験の 方でも、大丈夫です。お気軽にお問い合わせください。 変更範囲：変更なし

○担任業務 満3～5歳児 20人程度のクラス担任 「変更範囲：変更なし」

※ 障がいのあるお子さんの余暇支援のお仕事です。 ※ アットホームな雰囲気の中、一緒に楽しみながら、 日常生活における基本的な動作の習得への支援、 集団社会に適応するための支援などをしていただきます。 ※ 家庭のように落ち着ける環境を提供し、思いやりをもった 支援を心掛けています。 ※ 子ども達の成長を肌で感じられるお仕事です。 ★ 研修制度、資格取得支援制度がありますので 未経験の方でも大丈夫です。 お気軽にお問い合わせください。 変更範囲：会社の定める業務

（1）子供たちの笑顔を作る→楽しいの中に成長の種がある （2）子供たちの安全の確保→清潔さや見守りによる危険回避など （3）子供たちの個別の能力向上の支援 →日常生活動作（挨拶やお金計算などの学習）など （4）子供たちの集団での行動能力向上の支援 →集団できちんと並べる・ルールを守れるように指導など ＜資格分類＞保育士、幼稚園教員、学童保育指導員、児童指導員、特別支援学校教員、小学校教員、中学校教員、児童発達支援管理責任者、社会福祉士、公認心理師、臨床心理師、理学療法士、言語聴覚、作業療法士、音楽療法士 ＜職業分類＞保育園、幼稚園、小学校、中学校、児童福祉施設指導専門員、学童保育指導員、放課後等デイサービス、児童発達支援

（1）子供たちの笑顔を作る→楽しいの中に成長の種がある （2）子供たちの安全の確保→清潔さや見守りによる危険回避など （3）子供たちの個別の能力向上の支援 →日常生活動作（挨拶やお金計算などの学習）など （4）子供たちの集団での行動能力向上の支援 →集団できちんと並べる・ルールを守れるように指導など ＜資格分類＞保育士、幼稚園教員、学童保育指導員、児童指導員、特別支援学校教員、小学校教員、中学校教員、児童発達支援管理責任者、社会福祉士、公認心理師、臨床心理師、理学療法士、言語聴覚、作業療法士、音楽療法士 ＜職業分類＞保育園、幼稚園、小学校、中学校、児童福祉事業、学童保育指導員、放課後等デイサービス、児童発達支援

（1）子供たちの笑顔を作る→楽しいの中に成長の種がある （2）子供たちの安全の確保→清潔さや見守りによる危険回避など （3）子供たちの個別の能力向上の支援 →日常生活動作（挨拶やお金計算などの学習）など （4）子供たちの集団での行動能力向上の支援 →集団できちんと並べる・ルールを守れるように指導など ＜資格分類＞保育士、幼稚園教員、学童保育指導員、児童指導員、特別支援学校教員、小学校教員、中学校教員、児童発達支援管理責任者、社会福祉士、公認心理師、臨床心理師、理学療法士、言語聴覚、作業療法士、音楽療法士 ＜職業分類＞保育園、幼稚園、小学校、中学校、児童福祉施設指導専門員、学童保育指導員、放課後等デイサービス、児童発達支援

児童発達支援、放課後等デイサービスで、重度心身障害児の学びや遊びのサポート、食事介助や排泄介助、入浴介助等の日常生活のサポートをして頂きます。送迎業務もあります。 1日の利用者数は最大5名までの小規模事業所です。

（1）子供たちの笑顔を作る→楽しいの中に成長の種がある （2）子供たちの安全の確保→清潔さや見守りによる危険回避など （3）子供たちの個別の能力向上の支援 →日常生活動作（挨拶やお金計算などの学習）など （4）子供たちの集団での行動能力向上の支援 →集団できちんと並べる・ルールを守れるように指導など ＜資格分類＞保育士、幼稚園教員、学童保育指導員、児童指導員、特別支援学校教員、小学校教員、中学校教員、児童発達支援管理責任者、社会福祉士、公認心理師、臨床心理師、理学療法士、言語聴覚、作業療法士、音楽療法士 ＜職業分類＞保育園、幼稚園、小学校、中学校、児童福祉施設指導専門員、学童保育指導員、放課後等デイサービス、児童発達支援

病院を利用する職員のお子さんの保育業務です。（生後6ヵ月～6歳）病院内にある託児所で全員が保育士免許をお持ちの保育士が勤務しており安心して勤務できる職場です。

＊放課後等デイサービスにて、保育士（児童指導員）として障害児のサポートをお願いします。 〈主な担当業務〉 ・集団遊びや活動の見守り、声掛け ・個別学習（宿題等）のサポート ・送迎（主に津市内）など